Семинар Роберта Стюарта 13-17 декабря 2010 года

Роберт Стюарт, RS Hom (NA) CCH, сертифицированный гомеопат, специализирующийся в классической гомеопатии. Он занимал пост Президента Гомеопатической ассоциации штата Нью-Йорк, Вице-президента Североамериканского общества гомеопатов, являлся основателем и директором Нью-йоркской школы гомеопатии, преподавал в Американском университете комплементарной медицины, получил постдипломное образование в Национальном центре гомеопатии; является автором ряда статей в американских научных журналах, учился вместе с Франсиско Эйсайего (Аргентина), Джорджем Витулкасом (Греция), Яном Схольтеном (Нидерланды), Массимо Манджиалавори (Италия), Раджаном Шанкараном (Индия), Робином Мерфи (США); преподавал в США на дипломном и постдипломном уровнях. Кроме членства в гомеопатических обществах он являлся членом Ассоциации врачей антропософской медицины и в течение 25 лет изучает труды Рудольфа Штайнера. В своих презентациях использует многолетний клинический опыт.

                                                                      Семинар в Харькове 13 – 17 декабря

                                                                                            Программа

(Программа подготовлена таким образом, чтобы использовать перерыв на обед для индивидуальной работы над решением проблемы (задачи) и ежедневного анализа клинического случая, такой перерыв можно назвать «время для мозгового штурма»!)

Понедельник, 12/13

10 :00 – 12:00     ВВЕДЕНИЕ (Обзор национальных особенностей прописывания: по ключевому симптому, по этиологии, на основе миазмов, по важности симптомов, по основной патологии, на основе метода ощущений, для определенного органа и т.д.

Перерыв на обед (Решение проблемы/задачи)

14:00 – 16:00      Ограничения для классического гомеопата: прокрустово ложе

Короткий перерыв (кофе/чай)

16:00 – 18:00     Методы опроса и как видеть целостно

————————————————————————————————————————

Вторник, 12/14

10:00 – 12:00     Введение: подход с учетом принадлежности к природному царству: Царство минералов: гомеопатическая периодическая таблица элементов (ценности, поиск партнерства, карьера, творческий подход, энергия (сила) и т.д.).

Перерыв на обед (Решение проблемы/задачи)

14:00 – 16:00     Лекарственные препараты из растений, принадлежащих к различным семействам (лилейных, ромашковых, кактусовых, лютиковых и т.д.)

Короткий перерыв (кофе/чай)

16:00 – 18:00     Обзор царства животных (лекарства из морских животных, насекомых, змей, птиц, пауков, млекопитающих)

————————————————————————————————————————

Среда, 12/15

10:00 – 12:00     Опрос пациента: правила проведения беседы Беседа с приглашенным пациентом

Перерыв на обед (анализ утреннего случая)

14:00 – 16:00     Анализ клинического случая (методы реперторизации; иерархия симптомов)

Короткий перерыв (кофе/чай)

16:00 – 18:00     Как понять ключевую проблему (проблемы)

———————————————————————————————————————

Четверг, 12/16

10:00 – 12:00     Беседа с приглашенным пациентом

Перерыв на обед (анализ утреннего случая)

14:00 – 16:00     Анализ клинического случая; создание иерархии внутри картины набора симптомов

Короткий перерыв (кофе/чай)

16:00 – 18:00     Презентация в Power Point: Царство животных

———————————————————————————————————————

Пятница, 12/17

10:00 – 12:00     Беседа с приглашенным пациентом

Перерыв на обед (анализ утреннего случая)

14:00 – 16:00     Анализ (разделение существительных и глаголов)

Короткий перерыв (кофе/чай)

16:00 – 18:00     Дискуссия

Запись истории болезни: подробное описание

1. Имя, пол, возраст, дата рождения, род занятий и т.д.

2. Основные жалобы с указанием этиологии, методов лечения, локализации, ощущений и сопутствующих симптомов

3. История: (биография должна включать наследственность и миазмы; плюс повторяющиеся темы)

4. Язык: все образы, прилагательные и наречия: «Боли были внезапными и сильными», «Я чувствовал себя так, как будто упал в глубокую яму», «Чувствовал себя опустошенным, подобно пустой раковине», «После нее я чувствовал себя как побитая собака» и т.п.

5. Симптомы психического и эмоционального расстройства: галлюцинации, страхи, сны, память, спутанность, сосредоточенность и т.п.

6. Общее: время, погода, латеральность, пища

7. Системы: репродуктивная, пищеварительная, конечности, дыхательная, гормональная, ЦНС, кожа и т.д.

8. Анализ: какова основная идея (или сущность)

9. Рубрики: (Не более 7-8)

10. Дифференциальный анализ: 3-4 ПРЕПАРАТА МИНИМУМ Рецепт: (планировать приемы для последующего наблюдения на основе прогноза)

Контакты для записи на семинар:

тел. 050-596-56-96, 717-43-35 Юрий Викторович

doctor_z73@mail.ru